El Proletariado
-Introducción:
El proletariado es
una de las clases fundamentales en la sociedad capitalista. Surgió en el seno
de la sociedad feudal. Su etimología
proviene de la Roma Imperial, donde los proletarii eran los ciudadanos de la
clase más baja, que no tenían propiedad y cuya única salida para el Estado era
generar hijos para agrandar los ejércitos del imperio. En la teoría marxista,
el proletariado es aquella clase social que no tiene la propiedad de los medios
de producción, por lo tanto, su única fuente de ingresos es la venta de su
fuerza de trabajo.
-Las condiciones de Trabajo.
Las condiciones de trabajo de los trabajadores eran nefastas; tanto hombres,
mujeres como niños eran sometidos a largas jornadas de trabajo que solían durar
de 12 a 16 horas con jornadas diurnas y nocturnas sin apenas tiempo para descansar
a cambio de sueldos miserables.
A parte de esto los trabajadores no poseían seguridad
laboral debido a que cuando las industrias pasaban por un período de
dificultades económicas con baja en las ventas, los empresarios no dudaban en
deshacerse de los trabajadores. Una larga fila de desocupados esperaba el
momento en que los propietarios de las fábricas decidieran poner nuevamente en
funcionamiento sus máquinas. En cambio cuando los empresarios querían aumentar
la producción, estos hacían trabajar más a los trabajadores. Este sistema
provoco una disminución de la eficacia en los trabajadores.
Respecto a la utilización de las maquinas, estas aumentaban
la productividad pero a la vez reducían el número de trabajadores, esto traía
como consecuencias despidos de trabajadores que ya no eran necesarios ya que habían
sido remplazados por las maquinas.
-Las
condiciones del trabajo infantil
En cuanto a las condiciones de trabajo infantil podemos
encontrar diferencia entre Gran Bretaña en 1796 y Francia en 1841. Los
siguientes textos muestran las diferentes condiciones de trabajo entre una
época y lugar diferentes.
El trabajo infantil
en las fábricas y las minas
“La experiencia ha mostrado ya todo lo que puede producir el
trabajo de los niños y la ventaja que se puede hallar en emplearlos
tempranamente en las labores de que son capaces. El desarrollo de las escuelas
de industria debe dar también resultados materiales importantes. Si alguien se
tomase la molestia de calcular el valor total de lo que ganan desde ahora los
niños educados según este método, se sorprendería al considerar la carga de que
exonera al país su trabajo, que basta para subvenir a su mantenimiento, y los
ingresos que sus esfuerzos laboriosos y los hábitos en los que formados vienen
a añadir a la riqueza nacional”
William Pitt ante el parlamento británico, 1796.
“Para ser admitidos, los niños tendrán que tener como mínimo
8 años. De los 8 a los 12 no se les podrá emplear para realizar un trabajo
efectivo de más de ocho horas al día. De los 12 a los 16 años no podrán
trabajar más de 12 horas. Todo trabajo nocturno está prohibido para los niños
menores de 13 años. No se podrá emplear a niños menores de 16 años para
trabajar los domingos ni días de fiesta”
Ley reguladora del trabajo de los niños. Francia, 1841.
-Condiciones de
salud en la ciudad y condiciones sociales.
Los barrios obreros se sitúan en el centro de la ciudad. En
estos, había una enorme cantidad de miseria, las calles eran estrechas sucias y desagradables. En cuanto a las casas eran
normalmente altas, generalmente de entre 5 a 6 pisos. No había ventilación y la
iluminación era nula, las casas disponían de una mala higiene ya que no había
cañerías, las casas estaban desamuebladas y había una gran suciedad acumulada.
Por último las condiciones de salud del proletariado era degradables, esto se
podía ver en que la mayoría tenían una apariencia enfermiza y eran pálidos.
El libro “La situación de la clase obrera en Inglaterra (1845)” redactada por
Engels.F nos hace una descripción acerca de la miseria en las ciudades de la
época y una referencia a la gran diferencia entre los barrios de la
aristocracia y
los barrios obreros.
ESCRITO POR: ALEJANDRA PONCE
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